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Tabla del 100

5,0055,00

Tabla del 100 (o casita del 100). El pack completo incluye:

📊 Tabla transparente para colocar los nĂșmeros del 1 al 100
🔱 NĂșmeros del 1 al 100 en colores Montessori (azul unidad, rojo decena, verde centena)
📏 2 regletas para colocar a lo ancho y largo
✖ Una cruz para facilitar el aprendizaje de sumar (1 y 10) y restar (1 y 10)
📂 Archivo digital con actividades para realizar con la tabla del 100
🏠 Compatible con las casas ABN

Medidas y caracterĂ­sticas
Observaciones

Dimensiones y caracterĂ­sticas de la tabla del 100

  • La tabla mide unos 25 cm x 25 cm y estĂĄ hecha en color transparente.
  • Los nĂșmeros del 1 al 100 miden 2×2 cm
  • Los nĂșmeros estĂĄn impresos en color transparente en su base y los nĂșmeros en colores Montessori, azul la unidad, rojo la decena y verde la centena.
  • Las regletas se ajustan al largo y ancho de la tabla y miden 2 cm de ancho.
  • Se incluye un archivo digital con actividades para realizar con la tabla del 100

El pack completo incluye: base, nĂșmeros del 1 al 100, 2 regletas, una cruz y un archivo digital con actividades.
OpciĂłn nĂșmeros: incluye los nĂșmeros del 1 al 100, son compatibles con las casas ABN
OpciĂłn complementos: incluye 2 regletas y una cruz para asociar sumas y restas.
Pack tabla del 100 + casas ABN: incluye el pack completo de la tabla del 100 y el pack completo de las casas ABN. Los nĂșmeros del 1 al 100 se incluyen solo 1 vez.

Observaciones

  • Material realizado con impresora 3D. Usamos filamento PLA biodegradable, respetuoso con el medio ambiente, apto para contacto con alimentos (* Casi todos los colores, consultar detalle en condiciones de contrataciĂłn).
  • El material que usamos es apto para uso alimenticio (la mayorĂ­a de colores) pero se debe tener en cuenta que es material poroso por lo que es recomendable realizar una limpieza minuciosa del material ya que podrĂ­a generar bacterias.
  • Lavar a mano con agua y jabĂłn. No lavar en el lavavajillas.
  • El material es permeable por lo que si juegas con colorantes, podrĂ­an dejar restos de tinte en las piezas.
  • Evitar la exposiciĂłn al sol.
  • Peligro de asfixia.
  • No recomendado para menores de 3 años.
  • Se recomienda la supervisiĂłn de un adulto.

Propuesta de actividades con la tabla del 100

La tabla del 100 es una herramienta educativa utilizada en la metodologĂ­a de matemĂĄticas ABN, que significa «Algoritmo Basado en NĂșmeros». Esta metodologĂ­a, desarrollada por el maestro español Jaime MartĂ­nez Montero, se centra en el cĂĄlculo mental y la comprensiĂłn numĂ©rica profunda, enfatizando la manipulaciĂłn de nĂșmeros de manera flexible y comprensiva. A diferencia de los mĂ©todos tradicionales de enseñanza de matemĂĄticas, que a menudo se centran en la memorizaciĂłn de procedimientos, el ABN promueve el entendimiento real de las operaciones matemĂĄticas y cĂłmo se relacionan entre sĂ­.

La tabla del 100, especĂ­ficamente, es una cuadrĂ­cula de 10×10 que contiene los nĂșmeros del 1 al 100. Esta tabla es una herramienta versĂĄtil dentro de la metodologĂ­a ABN por varias razones:

Reconocimiento de nĂșmeros: Ayuda a los estudiantes a familiarizarse con los nĂșmeros hasta el 100, permitiĂ©ndoles reconocer patrones, como la secuencia numĂ©rica y la disposiciĂłn de nĂșmeros pares e impares.

Cålculo mental: Facilita el desarrollo del cålculo mental, ya que los estudiantes pueden visualizar las sumas, restas y otras operaciones directamente en la tabla. Por ejemplo, pueden aprender a sumar o restar 10 fåcilmente moviéndose verticalmente hacia arriba o hacia abajo.

ComprensiĂłn de la base decimal: La disposiciĂłn de la tabla refuerza la comprensiĂłn del sistema de numeraciĂłn decimal y cĂłmo los nĂșmeros se agrupan en decenas y unidades.

Estrategias de cĂĄlculo: Los estudiantes aprenden diversas estrategias para resolver problemas matemĂĄticos. Por ejemplo, pueden usar la tabla para descomponer nĂșmeros en partes mĂĄs manejables (descomposiciĂłn numĂ©rica) o para visualizar patrones que faciliten la multiplicaciĂłn y la divisiĂłn.

ResoluciĂłn de problemas: La tabla del 100 se puede usar como recurso para la resoluciĂłn de problemas matemĂĄticos mĂĄs complejos, ayudando a los estudiantes a planificar y visualizar sus soluciones.

En resumen, la tabla del 100 en la metodologĂ­a ABN es mĂĄs que un simple recurso para memorizar nĂșmeros; es una herramienta dinĂĄmica que promueve la comprensiĂłn profunda de las matemĂĄticas, apoyando el desarrollo de habilidades de cĂĄlculo mental, la flexibilidad numĂ©rica, y la capacidad de resolver problemas de manera efectiva.